​AISL哈罗学校校友分享:通往剑桥的成长密码

近日,AISL哈罗上海2024届校友Kitty重返母校。这位曾以A Level全A*成绩考入剑桥大学地理系的学姐,带着满满的收获与感悟,为学弟学妹们带来一场关于“如何在顶尖学府中脱颖而出”的深度分享。她坦言,哈罗的学经历,是自己迈向剑桥最宝贵的“底层逻辑”。

从哈罗到剑桥:探索、适应与成长

回忆起在剑桥的第一年,Kitty形容那是一段“新奇且充满挑战”的经历。刚到英国时,她需要适应完全不同的时间表、课程节奏和独立生活方式,但正是这种环境,激发了她更强的自我管理与学能力。在学业之外,她积极投身学院活动,担任剑桥大学地理学会活动官员与气候学会职业发展负责人,并获得普华永道伦敦实机会,将地理与ESG议题相结合。她笑言:“这些跨学科的经历,都源于哈罗培养的‘主动探索’精神。”

哈罗课堂:批判性思维与自我驱动的力量

Kitty特别提到,哈罗的小班教学和以讨论为核心的课堂形式,为她顺利适应剑桥独特的“督导制”打下了基础。“在哈罗,课堂从来不是单向输入。老师会引导我们质疑、辩论、表达自己的观点,这让我在大学能快速进入状态。”她认为,哈罗让学生在学中建立自信,更学会“学如何学”——在信息爆炸的时代,这比任何单一知识点都更珍贵。

时间管理与平衡力:顶尖学生的必修课

Kitty分享了自己从哈罗延续至今的惯——用“时间块”法规划学与生活。她认为,能高效分配时间、明确优先级,是剑桥学的关键能力。“完成比完美更重要,”她说,“A Level时期积累的多线程管理经验,让我在大学能兼顾学业、社团与实,而不至于被压力淹没。”

对学弟学妹的建议:热爱与思考并行

对于正在准备申请剑桥等世界名校的哈罗学生,Kitty的建议是:“做足功课,了解学校与课程的匹配度;保持学术热情,展现真实的兴趣;也别忽视平衡——大学寻找的是有思想、有热爱的学生。”她强调,热爱是最好的动力,而自我驱动与批判性思维,正是哈罗教育留给她的最大财富。

“哈罗的每一个瞬间,都塑造了今天的我。”Kitty微笑着说,“无论走到哪里,我都以成为哈罗人而自豪。”

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